----小孩贪玩爱闹 ， 除了吼 ， 家长还能做什么？//----

分层设定目标则不同 ， 它可以保持弹性 ， 随时调整 。 它不是一个点 ， 而是一个区间 ， 是对即将发生的事情一个合理预测 。

事实上 ， 我们很难根据孩子的情况精准地设定一个点 。 孩子的内在状态、心情、突发事件等 ， 都会改变孩子的行为 ， 进而影响目标的达成 。

僵化地紧盯一个目标 ， 会“双输”

像案例中的这个妈妈 ， 她的目标非常单一 ， 就是“周五必须复习字词” 。

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